Учащиеся 1 «б» класса выполнили коллективную работу по созданию иллюстраций к литературному древнерусскому произведению XV века «Сказание о Мамаевом побоище».
ПЕТР ШАМАЕВ - ХУДОЖНИК, ПЕДАГОГ, ФРОНТОВИК.
Фронтовые фотографии из архива художника преподавателя (1969-1988 гг.) Тульской детской художественной школы им. В.Д. Поленова Шамаева Петра Николаевича (1921 – 1993 гг.).
ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО В БОРЬБЕ ЗА МИР ВО ВСЁМ МИРЕ
Изобразительное искусство выступает мощным инструментом в борьбе за мир, используя визуальные образы для осуждения насилия и мобилизации общества против войны. План и краткие тезисы беседы с учащимися художественной школы им. В.Д. Поленова.
ТУЛЬСКИЕ ХУДОЖНИКИ - УЧАСТНИКИ ВЕЛИКОЙ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ВОЙНЫ
Тула воспитала и приняла многих художников, которые в годы Великой Отечественной войны сменили кисти на оружие или работали во фронтовых газетах, фиксируя хронику войны. План и краткие тезисы беседы с учащимися художественной школы им. В.Д. Поленова.
В истории российского искусства тема войны занимает центральное место, эволюционируя от документальной фиксации сражений до глубоких философских размышлений о цене человеческой жизни. План - краткие тезисы беседы с учащимися художественной школы им. В.Д. Поленова.
«СЛУЖИТЬ ОТЕЧЕСТВУ КИСТЬЮ: ИСТОРИЯ И МАСТЕРА СТУДИИ ВОЕННЫХ ХУДОЖНИКОВ ИМЕНИ М.Б. ГРЕКОВА»
Студия имени М. Б. Грекова — это уникальное творческое объединение профессиональных художников при Министерстве обороны России. План и краткие тезисы беседы с учащимися художественной школы им. В.Д. Поленова.




